jueves, noviembre 5, 2026
EDUCACIÓN

La otra cara del Mundial 2026: seis de cada diez adolescentes reconocen haber apostado online

A través de un relevamiento llevado a cabo por la Cruz Roja Argentina, con el apoyo del Ministerio de Educación Porteño, seis de cada  diez jóvenes confirmaron que realizan apuestas en línea,  o bien, que  conocen a alguien que las hace.

La estudio, estuvo enfocado en tres grupos bien diferenciados: adolescentes que hacen apuestas,  los que no participan pero conocen a chicos o chicas que sí,  y los que no apuestan ni conocen.

Los primeros resultados

El ochenta y cuatro por ciento de los entrevistados advierte el peligro de caer en una adicción, el setenta y nueve por ciento observa algún riesgo, ansiedad o malestar emocional y más del sesenta y cinco por ciento, razona que ese tipo de práctica puede perjudicar el desempeño escolar.

De acuerdo con el trabajo elaborado por la Cruz Roja Argentina, los varones apuestan más del triple que las mujeres-17 % frente a 5 % mujeres-, y lo hacen frecuentemente.

A los 13 o 14 años arrancan y el deseo de apostar aumenta de manera significativa entre los 15 y 18, en cuanto a cantidad de veces y a  la variedad de opciones en la que deciden incursionar.

¿Cuáles son las motivaciones que predominan?

-Ganar dinero rápido, 86 %, la curiosidad, 80 % y el entretenimiento, 78 %.

Acerca del diálogo sobre las apuestas en línea con la familia y la escuela

 El 85 % de los chicos encuestados por la Cruz Roja Argentina reconoce que se habla poco o nada del tema en el hogar o la escuela, como así también. entre los mismos que apuestan. Una realidad que refleja la baja presencia de la temática en las áreas de cuidado y acción preventiva.

Con respecto a esta problemática, la Ministra de Educación de la Ciudad, Mercedes Miguel, sostuvo: “Sabemos que el Mundial despierta entusiasmo y genera conversaciones en millones de hogares…Por eso es importante que las familias cuenten con recursos para hablar sobre apuestas online, comprender cómo operan estas plataformas y acompañar a los chicos en la construcción de hábitos digitales saludables”.

En este sentido, el GCBA lleva adelante una campaña concientización, que incluye, el lanzamiento de una Guía, por medio de la cual, se señalan los eventuales riesgos que pueden generar las apuestas en línea en los siguientes aspectos: económico, socio-emocional, escolar, social, vincular y familiar.

 

De aquí que, desde la Cartera Educativa de la CABA, se sugiere, valerse del  interés que motiva el Mundial para iniciar  conversaciones en el hogar sobre cómo es el funcionamiento de estas aplicaciones, qué problemas presentan y de qué forma  toman decisiones todos aquellos que las usan.

Para que puedas conocer un poco más acerca de las  propuestas pedagógicas, y la Guía creada para las familias especialmente por el  Ministerio de Educación Porteño, podés ingresar, a:

https://buenosaires.gob.ar/gcaba_historico/el-mundial-en-tu-escuela

 

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